〖ONE〗、绑脚联体赛跑，这个游戏还是比较考验团队合作能力的呦。成语接龙，对情歌。皇帝的旨意。如果有20人的话，就准备20张小纸条，上面写好1-20的数字，折叠后以掩盖数字。大家每人上前抽签，谁抽到最大的数字（就是20），他就是皇帝。然后他可以随意安排一个任务，让其他的人去完成。
〖ONE〗、萝卜蹲是一种需要团队协作的游戏，参与者被分成若干组，每组人手拉手围成一圈。每组都赋予一个队名和招牌动作，再分配一个特定的颜色或数字。游戏开始时，由任意一组开始蹲下，同时念词，并指定另一组做同样动作，目标保持一致，但不能立即回指。这个游戏不仅考验团队的协作能力，还考察大家在目标一致情况下的配合程度。
〖Two〗、传牙签 参与游戏者每人抽一张扑克牌，然后按扑克牌的顺序坐好，持最小（或最大）的那张扑克牌的人为先头，用嘴衔住那根牙签，依次传到下一个人的嘴里，不许掉哦，注意不能借用手或任何工具帮忙，如果掉了，那自然要受到惩罚喽（见最后），传完一圈后，游戏未完。
〖Three〗、适合50个人玩的集体游戏有***几种：一反常态：游戏简介：参与者需听从主持人的指令，但做出与指令相反的动作，如主持人说举起右手，则参与者需举起左手。适合人数：50人。游戏效果：增加游戏的趣味性，考验参与者的反应能力。
〖Four〗、游戏一：坐气球。每个小组三个人上来参加，两个人吹气球，一个在椅子上坐暴。坐暴10个气球，按用时多少算胜负。游戏二：纸杯传水。每个组出5个人站成一列，每人嘴上叼一只纸杯，然后从前往后传水，不能用手，全凭嘴和头的动作，在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。
〖Five〗、蛙跳水 全体围坐成圈。由主持人开始说：「一只青蛙」，第二人：「一张嘴」，第三人：「两只眼睛」，第四人：「四条腿」，第五人：「扑通」第六人：「跳下水」。继续下个人开始：「两只青蛙」，第二人：「两张嘴」，第三人：「四只眼睛」，第四人：「八条腿」，第五人：「扑通，扑通。
〖ONE〗、贴膏药游戏：参与者手牵手形成一个圆圈，裁判选定追者和跑者。追者在圈内，跑者在圈外。跑者疲劳时可贴上身后队员，被贴者接着跑。被抓到者换角色。 船东和青蛙游戏：参与者分成若干队，每队两人一组。一人坐在纸箱里，另一人持3米长的绳子（书夹固定）。持绳者需在纸箱跳高时拉绳前进。绕圈回终点后换人继续。
〖Two〗、适合场合：多人聚会、KTV。虎棒鸡虫令 玩法：两人相对，用一根筷子相击，同时口喊“老虎、棒子、鸡、虫”，规定以棒击虎、虎吃鸡、鸡吃虫、虫吃棒，负者饮酒。适合场合：两人对玩、酒吧。猜测输赢 玩法：一方随意作出手势，对方若顺应作出相同手势则输，需罚酒。适合场合：集体活动、酒吧。
〖Three〗、***是适合多人参与的集体游戏推荐，既能让孩子兴奋投入，也能让成年人找回童趣，兼顾趣味性与互动性： 经典团体竞技类老鹰捉小鸡：无需道具，分组后一人扮“老鹰”追逐“小鸡”，最后一只“小鸡”被抓则轮换角色。丢手绢：围坐一圈传递手绢，悄悄放在某人背后，被发现需追逐对方，失败者表演节目。
〖Four〗、***是几种适合活跃气氛的集体游戏，分为协作类、互动类和破冰类，供你参考：团队协作类（适合户外或大型活动）无敌风火轮 玩法：用报纸和胶带制作一个可容纳全队的大型“履带”，队员站在里面协作前进，履带不能断裂。效果：培养团队默契，笑声不断。
网鱼游戏适合在大学体育课上进行。选择两位同学作为“网”，其他同学则是“鱼”。场地设置在一个篮球场内，同学们需要在这个范围内进行游走。当“网”捕捉到一位“鱼”后，这位同学就会变成新的“网”，游戏继续进行，直到所有“鱼”都被捕捉为止。 听数报团是一个团队协作的游戏。
听数报团，学生围成一圈慢跑，教师喊出数字，学生迅速组成与数字相同的队伍。解网，10人围成一圈，通过手臂上下移动、身体穿梭，最终形成大圈。足球抓猴子，围成一圈传接球，选出“猴子”来抓失误或被断球的玩家，被抓者交换位置。
大学生体育课可玩的游戏涵盖经典多人、团队协作、竞技对抗、趣味创意、体能策略及奔跑类，***为具体推荐：经典多人游戏老鹰捉小鸡：选一人当母鸡，一人当老鹰，其余人当小鸡。母鸡需灵活阻挡老鹰抓捕，老鹰则通过快速移动突破防线，适合热身或破冰环节。
体育课上玩的“大网捕鱼”游戏规则如下：角色分配：三位同学组成“渔网”，其余的同学则扮演“鱼群”。淘汰条件：当“鱼群”中的同学被“渔网”触碰到，或者逃出界外时，即被淘汰出局。游戏目标：“渔网”的目标是尽可能多地捕获“鱼群”。“鱼群”的目标是躲避“渔网”的追捕，尽量保持不被淘汰。
幼儿园中班社会活动《动物园》教案 篇1 活动目标： 教育幼儿在逛动物园时应保护自己不受伤害。 让幼儿知道在动物园怎样做才能保护自己不受动物伤害。 培养幼儿初步的自我保护意识。 知道动物是人类最好的朋友。 能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。 活动准备： 动物园图片一张。
幼儿园中班社会教案 篇1 活动目标： 初步认识各种扇子，知道扇子可以扇凉风，还可以作为一种工艺品供人们欣赏。 培养语言表达能力，自主学习能力。 激发美感。 活动准备： 请幼儿和家长共同收集扇子1-2把。 教师用扇：工艺装饰扇、挂屏扇等几种特殊扇子。 多媒体：中国扇艺——艺术百科。
幼儿园中班社会教案 篇1 活动目标： 教育幼儿走在马路上要遵守交通规则，初步培养幼儿的自我保护意识。 能够认识交通信号灯，知道红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等。 知道要在成人的带领下走斑马线过马路。 使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。 培养幼儿与同伴之间的相互配合。
幼儿园中班社会活动教案及反思1 活动目标： 倾听故事，理解故事内容，知道别人遇到困难时要去关心、帮助别人。 运用情景表演，掌握帮助他人的方法。 感知体验关心他人和被人关心的心理体验，有主动关心他人的意识。
幼儿园中班社会教案 篇1 活动目标 初步培养幼儿与人交往的能力。 培养幼儿大胆说话的能力，并通过此活动激发幼儿热爱幼儿园工作人员的情感。 活动准备 活动前要求家长配合了解一些电台、电视台、报纸的名称，有目的地观察或了解记者的工作。
幼儿园中班社会教案 篇1 活动目标： 知道厨师的工作特点和职业装扮。 尝试画出厨师的工作特征。 活动准备： 教学资源、《你好、厨师》、画笔，画纸 活动过程： 运用教学电子资源中的相关照片，引导幼儿展开谈论，加强对厨师这个职业的了解。
标签： 听数抱团游戏代理
免责声明：所有文章、数据、图片均来自互联网,一切版权均归源网站或源作者所有。
